近日，历山学院2009级生物及化学专业学生开展以“促学习、共进步”为主题的系列学习活动，受到学院老师和同学的肯定与支持。

    步入大二，理工科学习课程难度加大，学习任务加重，许多同学对新学期的学习感到迷茫，为此，辅导员老师和各班班委多次召开班会和班委会，与广大同学面对面交流，大家集思广益，共同商讨学习对策。推出了划分学习小组、安排集体自习、开展模拟竞赛考试等系列活动，成效显著。

    通过小组学习，大家可以共同讨论，齐心协力解决学习中遇到的难题，各小组在学期末推选学习态度认真、成绩优秀的“学习标兵”，为广大同学树立榜样；通过集体自习，不仅可以为广大同学创造一个良好的学习氛围和环境，同时为同学间的相互交流提供有力平台，促进了班级内部团结；此外，课代表主动与任课老师沟通，以班级为单位组织模拟考试，帮助同学有效巩固课堂知识，同时提高大家的考试应对能力，避免期末考试时因缺乏做题经验而带来失误。与此同时，借英语四级考试即将开考的机会，各班级在学习委员的带动下开展英语四级单词拼写竞赛、四级考试经验交流会等活动，在班级内部掀起学习新热潮。

    据悉，通过这一系列学习活动的组织和开展，历山学院2009级生物和化学专业学生的学习热情和动力进一步提高，班级学风焕然一新，呈现出互帮互学，比学赶超的良好氛围。