9月27日，教育学院特邀上海师范大学教育学院教育系主任、教育科学研究所所长陈建华教授做客博睿学术讲坛，于校本部田家炳教学楼4201教室为同学们做了主题为学校规划与学校内涵发展的专题讲座。

陈教授开篇对学校发展规划作了解释，陈教授认为学校发展规划是一种全新的管理思想和管理手段，对学校发展具有十分重要的价值，要通过规划来促进学校内涵发展，凸显其整体性、协同性、前瞻性、操作性、特色性等特点。陈教授结合自己在多年实践中总结的经验对当前教育行政领导的工作生态进行了分析，指出了教育实践中的诸多问题，提出“夯实基础求突破，发展特色创品牌”的特色思想。之后，陈教授对学校发展规划在东西方的影响作了讲述，着重解释了为什么学校发展规划在中国产生很大影响。在内容与过程环节中，陈教授指出学校发展规划从本质上讲是一种过程，而过程比结果更为重要。学校发展规划应遵循民主对话原则、问题导向原则、切实具体原则、轻重缓急原则这几点基本原则，发展计划应立足过去、指向未来，既有对过去的诊断与分析又有对未来的预测与憧憬。最后，陈教授还对学校发展规划的价值与意义作了简单的介绍。

陈教授在讲座中有一句话是这样说的：一所学校没有规划，就没有一个好的将来。这让我们不禁对学校的规划进行反思。教育学院主办此次讲座从新的视角渗透学校规划与人生规划理念，对于提升学校内涵发展、促进人的全面发展有突出意义。