学在心苑”学风建设活动，现已全面实现手机袋到手机支架的载体转换，学生自习室手机支架覆盖率达100%。

本次“手机托管”升级管理是由心理学院团委、学生工作办公室联合发起，由学生会提前进行考察并进行特色改进，全体师生多方协调配合的学院统筹类学风建设活动。活动的开展以“一个中心，两个基本点”推进，即学生自我管理、自我监督为中心，学生学风建设引导，班级特色平台拓展宣传为两个基本点。手机袋到手机支架的转换升级是学院、学生学风建设过程中双向反馈对接的结果，改善了手机袋多场地转移不便的现状，提高学生管理便捷性，进一步实现手机托管系统化管理，真正成为学生学习的“助航东风”。对此，以手机支架为依托的载体升级，针对手机袋存在易失易碎安全隐患，内设托管盒，为学生手机等贵重物品的托管提供安全保障，使学生放心托管，安心学习。另一方面，手机支架的配置为班级特色角的建设提供可能，在实用的基础上，各班可根据学生需求，将载体赋以讲话精神宣传、卫生安全提示内涵，真正实现人尽其心，物尽其用。时至今日，以手机托管为中心开展的“学在心苑”学风建设活动已步入正轨，“青年大学习”主题团课、“青年大讲堂”等系列活动相辅相成，师生联动共同打造独具心理学院特色的特优学风。2018级辅导员表示，手机支架是在“手机托管制度”基础上的硬件升级，充分发挥了学生的参与积极性与主人翁意识，自主设计并动手安装，将“劳动育人”思想融入日常学习生活，引导学生主动营造良好的学习氛围。

“学在心苑”学风建设活动的顺利推进，促进“无

机课堂”的形成，提高学生学习能动性，同时也有利于学院形成自律、乐学、好学的优良学风，为学院管理建设的开展奠定基础。