为丰富学生的课外生活，并对留守儿童进行心理辅导，基于乡村小学师资缺乏的现状，10月28日上午，山东师范大学第十八届研究生支教团成员前往广顺街道天星完小，依据学生的现实需求，在不同年级开展了以培养乐观心态为主题的“七彩课堂”活动。  

山东师范大学研究生支教团成员王晨曦在带领同学们做伸展运动

山东师范大学研究生支教团供图

   第一节的“七彩课堂”在一年级开展。拥有专业舞蹈功底的支教团成员王晨曦亲切地与学生们进行交流，她向同学们介绍了舞蹈对于提升个人气质和培养自信心的重要性。在展示了部分舞蹈动作后，王老师亲自带领学生学习《彩虹的约定》、《虫儿飞》。学生们边唱边跳，整节课在一派轻松愉快的氛围中度过，学生们在愉悦身心的同时，又丰富了课余生活。王老师在教授《彩虹的约定》这支舞蹈期间，注重引导并启发学生联想：人生好比天空，在这广袤无垠的天空中，有一条美丽的弧线，那便是人生的彩虹——无限可能的童年与青春。  

山东师范大学研究生支教团队员秦洪飞与学生交流快乐的秘诀

山东师范大学研究生支教团供图

   在六年级的“七彩课堂”上，喜欢研究心理学理论的支教团成员秦洪飞结合自身所长，从毕业班面临的升学压力以及留守儿童的心理健康状况两方面入手，通过讲故事的方式，寓教于乐，带领学生一起探讨：如何才能培养乐观心态，营造快乐人生。本节课以五个生动有趣的生活小故事为主线，由浅入深，循序渐进，引导学生在面对困难或挫折时，要学会转换看问题的角度；在与人的交往过程中，培养乐观的心态；面对失败，要以积极的心态迎接挑战，取长补短，快速冲刺。最后，针对学校的留守儿童秦老师进行了专门的心理辅导，化解学生对父母的心结，理解父母的辛劳，学会感恩。 

   据了解，此次支教活动充分发挥了队员们的自身优势，根据不同年龄段学生的现实需求，分年级展开教学，并得到了良好反响。广顺街道天星完全小学校长张大清表示：“对于现阶段乡村小学的学生生来说，丰富多彩的课外情操提升课是十分必要的。通过兴趣提升，学生的德智体美等各方面得以全面发展。相信此次课程对于学生乐观心态的养成也会产生一定的积极作用。”